نائب امیر مدینہ منورہ نے تعلیمی اداروں کی تیاریوں کا جائزہ لیا

نائب امیر مدینہ منورہ، شہزادہ سعود بن نہار بن سعود بن عبدالعزیز نے تعلیمی شعبے کی جانب سے نئے تعلیمی سال 1448ھ کے آغاز پر مدینہ منورہ اور اس کے اضلاع میں 2,631 اسکولوں میں پانچ لاکھ سے زائد طلبہ و طالبات کے استقبال کی تیاریوں کا جائزہ لیا۔

یہ جائزہ انہوں نے اس وقت لیا جب انہوں نے ریجن کے ڈائریکٹر جنرل تعلیم ناصر العبدالکریم سے ملاقات کی، جنہوں نے نئے تعلیمی سال کے لیے انتظامیہ کی منصوبہ بندی پیش کی۔ اس منصوبے میں اسکولوں اور تعلیمی سہولیات کی تیاری، مرمت و تزئین کے کاموں کی تکمیل، نصابی کتب کی فراہمی، تعلیمی عملے کی دستیابی اور داخلہ و رجسٹریشن کے عمل کو یقینی بنانے جیسے اقدامات شامل ہیں تاکہ پہلے ہی دن سے تدریسی عمل باقاعدگی سے شروع ہو سکے۔

ملاقات میں نئے تعلیمی نظام کی اہم خصوصیات بھی پیش کی گئیں، جن میں تعلیمی امور کی کونسل کا قیام اور اس سے متعلقہ تنظیمی اقدامات شامل ہیں، جن کا مقصد تعلیمی نظام کو ترقی دینا، اس کی کارکردگی بہتر بنانا اور نتائج کے معیار کو بلند کرنا ہے۔

تعلیمی منصوبے اور خصوصی پروگرامز

ڈائریکٹر جنرل تعلیم نے نئے تعلیمی سال کے ساتھ شروع ہونے والے منصوبوں کا بھی جائزہ پیش کیا، جن میں دو نئے اسکول عمارتوں پر مشتمل منصوبہ (کل 60 کلاس رومز)، چار کلاس رومز پر مشتمل ایک نئی پری اسکول عمارت اور پانچ نئی اسپورٹس ہالز شامل ہیں۔ اس کے علاوہ لڑکوں اور لڑکیوں کے لیے دو مرکزی ثانوی اسکولوں کا قیام، خصوصی تعلیم کے 21 پروگرامز کی اپ ڈیٹ اور مدینہ منورہ میں پہلی میڈیا ٹیلنٹڈ اسکول کا آغاز بھی کیا گیا ہے، جس سے خطے میں خصوصی اسکولوں کی تعداد چار ہو گئی ہے۔

قبولیت اور رجسٹریشن کے اعداد و شمار کے مطابق، اب تک پہلی جماعت میں 24,600 طلبہ و طالبات اور پری اسکول کے تیسرے درجے میں 19,700 بچوں کا اندراج ہو چکا ہے۔

ہونہار طلبہ کی سرپرستی اور تعلیمی ماحول کی بہتری

نائب امیر نے خطے میں ہونہار طلبہ کی تلاش اور سرپرستی، خصوصی اسکولوں اور پروگرامز کے فروغ اور طلبہ و طالبات میں تخلیقی صلاحیتوں اور جدت کو بڑھانے کے اقدامات کا بھی جائزہ لیا۔

اس موقع پر ڈائریکٹر جنرل تعلیم نے نائب امیر کی جانب سے تعلیمی شعبے کی سرپرستی اور دلچسپی کو سراہتے ہوئے کہا کہ تعلیمی ماحول کی بہتری اور طلبہ کے لیے معیاری مواقع کی فراہمی کے لیے کوششیں جاری رہیں گی، تاکہ ان کی صلاحیتوں کو نکھارا جا سکے اور انہیں مستقبل کے لیے تیار کیا جا سکے۔